# Подростки

читать 2 мин.
0 39

В первом занятии Академии Бережного Взросления 'Смородина' обсуждали тему красоты и восприятия своей внешности современными женщинами, а также подготовку к взрослению и первую инициацию детей. Рассказывали о портрете растущего поколения, формировании центральной нервной системы и недоэкипированности подростков. Девушки-подростки получают видео и задания, а также общаются в чате. В конце недели состоится очная встреча на практике. Работа кипит, участникам желаем доброго пути!

Прочитать полностью
читать 2 мин.
0 33

Статья содержит советы для родителей и девочек о том, как принять себя. Для родителей это похвала, комплименты, разумные требования, интерес к повседневным делам подростка и уважение. Для девочек это осознание социума и навязанных стереотипов внешности, сравнения и твоя личная история, сильные стороны, управление мыслями, тело и ценность, ошибки и незнание как часть пути, сила благодарности. Статья также предлагает получить больше советов и практических знаний на базовом курсе для девочек-подростков и их мам в Академии бережного взросления "Смородина".

Прочитать полностью
читать 5 мин.
0 34

Академия Бережного Взросления "Смородина" запускает базовый курс для девушек-подростков и их родителей, где будут рассматриваться жизненно необходимые знания и навыки. Курс рассчитан на 12 недель, каждая из которых будет посвящена новой теме. Девушкам будут присылаться видеоуроки и задания, а в конце недели будет проводиться практическое занятие. Для лучшего усвоения каждая девушка будет вести свой дневник самонаблюдений.

Прочитать полностью
читать 2 мин.
0 42

Статья рассказывает о том, как проявлять уважение к подросткам, которые еще не заслужили его. Автор подчеркивает важность поддерживающих, теплых, уважительных и доверительных отношений со взрослыми для преодоления бурных периодов подросткового возраста.

Прочитать полностью
читать 4 мин.
0 39

Статья рассказывает о естественном желании подростков быть независимыми от родителей и о том, как взрослые могут реагировать на это. Автор также обращается к взрослым и задает вопрос о том, как они проходили процесс сепарации от своих родителей. В конце статьи автор указывает на то, что реакции взрослых на процесс отделения могут быть неосознанными и связанными с их собственным прошлым.

Прочитать полностью